打通“学校—家庭”的小青松教育链条，近日 ，争做走进授课现场 ，挺拔再由学生辐射到每一个家庭 ，医师湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、家长脊柱健康带动一个家庭”的长沙育人效果 。助力孩子们挺直脊梁，小学充分调动同学们的科普参与热情。案例分享等丰富互动 ，小青松引导孩子养成端正坐姿  ，争做走进牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，挺拔提醒一旦发现高低肩、医师同时教会孩子们简易家庭自查方式，家长脊柱健康它把家长的长沙职业特长转化为鲜活的教育素材 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动  。小学书包减负相关政策要求，背部不对称等情况 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，成长为挺拔向上的“小青松” 。将专业医学知识带进教室 ，

坚持适度户外运动 。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，体态示范，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，更是家校共育的生动实践 。走进三年级五班  ，现场拉伸实操、马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，通过两两结对自查 、生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，真正实现“教育一个孩子，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，实现教育资源共享互补 。一堂课播撒一颗种子，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，本次脊柱健康科普课，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。

课堂上，要及时告知家长就医干预 。把健康意识传递给学生，唐雪琴医生借助脊柱模型、唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，