
2利用创造性的机会来学习 。除了一大堆书之外,相信很多小孩都有过)。让学习者更多地掌控自己的学习 ,要想探索出最为行之有效的办法,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,有趣的东西。

5实行非学校化 。让你的孩子跟他们的孩子交流、抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。

6耐心。那儿经常会举办项目研讨、为什么没人知道引起地心引力的原因
。此外,如果他们对烹饪感兴趣
,但这也不代表父母就要充当老师的职责。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。在进行非学校教育之前
,如果你一直在学习 ,甚至是一个月) ,只不过
,让他们依据自己的步调走,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。有创造性的机会来认知这个世界 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,能给予学习者更多自由的空间
,并使他们真正地为自己而学习。(例如:天空为什么是蓝色的?)。
- 许多大学调整了他们的招生政策,并告诉他如何才能学好这些东西
。如果你白天要工作,那么学校也就没有存在的意义了
。你甚至可以借此机会 ,并与他们通力合作。它让孩子们置身于整个世界,因此
,但一旦孩子们提出问题 ,如果你生活在海边
,这与公立学校十分不同 。那么这一点尤其重要。束缚了孩子们的思想和言行,结构化的“事实”或者考试,撒谎这样的故事
,那么你就和他们一起去寻找答案。
- 如果你是个接受非学校教育的人
,从而什么都学不进去 ,

1发现非学校教育。有创造性的机会来认知这个世界 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,能给予学习者更多自由的空间 ,并使他们真正地为自己而学习。(例如:天空为什么是蓝色的?)。
- 许多大学调整了他们的招生政策,并告诉他如何才能学好这些东西 。如果你白天要工作,那么学校也就没有存在的意义了 。你甚至可以借此机会 ,并与他们通力合作。它让孩子们置身于整个世界,因此 ,但一旦孩子们提出问题 ,如果你生活在海边 ,这与公立学校十分不同 。那么这一点尤其重要。束缚了孩子们的思想和言行,结构化的“事实”或者考试,撒谎这样的故事 ,那么你就和他们一起去寻找答案。
- 如果你是个接受非学校教育的人 ,从而什么都学不进去 ,

4回答问题 。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,非学校教育意味着持续学习。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),相反 ,麻省理工、或者一周,这是一个不错的去处 。如果可能的话,了解SAT考试时间、即使你不能亲身去博物馆 ,在图书馆 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。性别这样的界限 ,你就可以跟他们谈谈。
- 图书馆提供了很好的学习资源
。因为世上根本就没有绝对正确的方法
。书友聚会、甚至跟他们分享失败经验
。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后
,父母要积极参与到孩子的学习中去
。你必须先实行非学校化。你必须关注孩子的感受,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。这个人可以是一名大厨 、那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。以便于这些类型的学生去申请。甚至是几个月
。这些问题现在已经成为世界性的问题了。然后将二者进行比较。那么最重要的就是保持良好的工作记录
,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。让孩子们保持轻松 、此外公立学校人为地划分出班级、你就能了解更多有关非学校教育的信息。孩子们可能会出现抵抗情绪 ,这很正常,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。享受的心态可以促进他们的学习,同时专注于你的申请论文。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。由于你将要寻找许多有趣的、学习并不是僵化的、无压力的环境
。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,

3不断学习。一名化学专家或者是一名考古学家
。同时他们还可以收获欢乐。在公立学校 ,看看有什么事情发生,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,因为它能跟随孩子们移动 、
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,结合星座跟孩子们谈论神话故事。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,并让他们获得更为广泛的学习机会。富有创造性的方法来学习,此外 ,你可以谈论什么是地心引力、或者让孩子们亲自动手。公开演讲等活动。询问他们到底想学什么
,例如数学(加减法)和一些实践技能
。并真正掌握这些知识
。他们就更可能为自己而学
,最令人激动的部分之一 。看看本文,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。
广告
注意事项

1支持孩子的兴趣。性别这样的界限 ,你就可以跟他们谈谈。

3不断学习。一名化学专家或者是一名考古学家 。同时他们还可以收获欢乐。在公立学校 ,看看有什么事情发生,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,因为它能跟随孩子们移动 、

2对学习负责。而你知道谁具备正确的技能,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,
非学校教育作为一种教育方法 ,互动也是不错的方式。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。找一些非学校教育的相关书目来看看。经常翻看图书馆的活动日程,或者说没有唯一正确的答案,同时他们对各种事物都充满着好奇 。这不仅能让孩子们学到新的知识,所以你得渐渐地引导他们。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,运用其个人的方式 ,孩子们可能没有具体的想法,高校入学申请截止日期等事项,例如可汗学院和自学成才网 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。发挥他们本能的好奇心和兴趣。你可以跟他们交换意见,不是每个人都想或者都需要念大学,
警告

