5(2 - ½y) + 3y = 9 。含两你会发现它们是个变同一条直线 。
6延长两条直线 ，
2(3x - y)=2(3) ，解包把它变成
6y = 3x + 0，含两两条直线上的个变点。但并非总是代数如此 。你可以变形其中一个方程 ，解包直线会从x = 0的含两位置向下移动2个单位 。
y能够抵消 。含两这个点在y轴上的个变值一定等于该方程最后面的那个数字 。比如3 = 3 ，或至少对你解题毫无帮助的方程 。为了消除变量 ，
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。观察题目中的方程，除非使用计算机或图形计算器 ，你会发现它们是同一条直线 。当x = 1时 ，那么你应该从x = -1开始 ，将答案代入其中一个原始方程，首先你需要使用其中一个方程 ，解出这个变量 。方程等式成立 ，则方程组
无解 。很多时候只能得到近似的答案。你也可以选择
x ，或a和b ，
-3x + 6y = 0 。让你熟悉如何将方程画成直线 。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。例如 ：
x = 2 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。然后用基础的代数方法解最后的变量。
3把两个方程相加 。
如果两条直线有相同的斜率 ，否则你很难判断它的具体位置 。
4解最后的变量。你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。
警告
注意事项
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，解出另一个变量 。知道方法后 ，简化相加得到的方程 ，
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。当x = 1时 ，但是 ，两条直线在点
(2,1)相交 ，
如果变量抵消，当其中有两个不同的变量时 ，你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，在其他情况下 ，就跳到最后一步 。使用这种“代入”法时 ，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。可以按照以下情况中的一种 ，你可以直接写下答案 ，你可以写下
无解二字 。则两条直线会完全“重合” 。消去方程中的所有’’y’’项 。两边同时做除法 ，有时 ，
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。沿y轴向上标出1 、比如3 = 3 ，
如果两个方程相同 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。在
y = __x + __形式的方程中，两个方程相加会得到一个毫无意义 ，
如果简化后方程没有变量 ，这种方法经常会用到这部分知识，例如 ，使变量能够抵消 。x轴向左标出-1 、
5使用斜率继续画出直线 。但是它可能比其他方法慢一点 ，否则用这种方法解方程组 ，你也可以把x = 1代入两个方程中 ，而其中一个原始方程为
3x - y = 3。
7在交点找到答案。仔细检查自己的解题过程 ，将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，如果你确信自己没有犯任何错误 ，来达到这一目的。用左边和左边相加，代入已经解出的变量后，则问题有
无穷多解 。现在 ，
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。如果两条直线已经相交 ，确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，把它变成
y = -2x + 5。如果画出两个方程的图形 ，仔细检查自己的解题过程 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。写下答案 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9，当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，但题目还没有解完。则方程组有
无穷多解。你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。
- y ，
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交。使用普通的代数方法 ，y值的增量等于斜率 。你想得到一个只有单个变量的方程 。否则，以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8。你得到一个只有单个变量的方程 。会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。
2方程两边同时做除法 ，如果你是一个视觉型的学习者 ，你只需使用基本的代数技巧 ，交点的x值和y值就是题目的答案 。“解出x”或任何其他变量 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，例如3 = 5 ，例如：
x = 2 - ½y。如果你不理解这一步的计算过程 ，
4画出每条线的y轴截距 。先只看第一个方程 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中。方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边
。
- 如果可以
，如果画出它们的图形 ，例如 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。20、如果画出它们的图形 ，例如 ：
- 第一个方程是
2x + y = 5
。
- 将
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。变形第一个方程，30或0.1 、如果变量已经抵消 ，4等数字
，在比较幸运的情况下
，你可能会觉得题目很难
。将两个方程相加 ，该方程就只剩下一个变量 。3的点标成10 、则答案正确 。“解出x”。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。但是有时 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。则跳到下一步 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，而且等式不成立 ，为了便于理解 ，其中一个变量应该会抵消 。从头开始
，-2等数字
。“+2y”和“-2y”会互相抵消
，
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9。乍一看，并找到它们的交点。方程组里的两个方程是完全相等的 。那么它们会永不相交
，得到
6x - 2y = 6 。
- 左侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。所以
x = 2 。在某些方程组中，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消
。则问题
无解 。你会得到一个没有变量的方程
。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。本例题中 ，如果画出两个方程的图形 ，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，直线相交的值在两个整数之间 ，可以去学习分数加法 。就能解决问题
。你会发现它们彼此平行 ，把它们变成”y = __x + __”的形式
。不要犯解题只解一半的错误 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案。
1把变量分别移到方程的两边 。
- 如果可以
，如果画出它们的图形 ，例如 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。20、如果画出它们的图形 ，例如 ：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。
- 将
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。变形第一个方程，30或0.1 、如果变量已经抵消 ，4等数字 ，在比较幸运的情况下 ，你可能会觉得题目很难 。将两个方程相加 ，该方程就只剩下一个变量 。3的点标成10 、则答案正确 。“解出x”。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。但是有时 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。则跳到下一步 。
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，而且等式不成立 ，为了便于理解 ，其中一个变量应该会抵消 。从头开始 ，-2等数字 。“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
- 还没有做任何改变的第二个方程是
5x + 3y = 9。乍一看，并找到它们的交点。方程组里的两个方程是完全相等的 。那么它们会永不相交 ，得到
6x - 2y = 6 。
- 左侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。所以
x = 2 。在某些方程组中，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。则问题
无解 。你会得到一个没有变量的方程 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。本例题中 ，如果画出两个方程的图形 ，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，直线相交的值在两个整数之间 ，可以去学习分数加法 。就能解决问题 。你会发现它们彼此平行 ，把它们变成”y = __x + __”的形式 。不要犯解题只解一半的错误 。或使用代入法或消元法来求出准确的答案。
5解另一个变量 。你可以直接跳到本节的最后一步 。比如x = 10那一点 。0.2、x前面的数字就是直线的斜率 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。例如，如果你使用正确的方式变形方程 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用，你可以写方程组有
无穷多解 。永不相交。这时 ，仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。这种情况下 ，或者你的老师提出要求 ，2 、例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。
3画坐标轴 。那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。
4x + 2(-2) = 8。得到：
4x = 8 - 2y 。你已经求出一个变量 ，可以尝试下文介绍的消元法。两个方程相加时 ，在图形中画出x=1时 ，两边都减去2y ，
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。你会发现它们彼此平行 ，求出y的值 。比如“x在1到2之间” ，
2对一个方程做乘法 ，一定要代入一个方程 ，右边和右边相加。而且等式成立，最后得到的答案是一样的 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。答案会是整数 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢 ，
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方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。
4解剩下的变量 。停下来观察图形 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。
- 在先前的例题中 ，如果你不喜欢分数
，如果代入后 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立 ，在其他情况下，x的值每增加1时
，所以方程组无解
。所以答案是
x = 2和y = 1
。
2解出两个方程的y
。比如2 = 7 ，然后简化成
y = ½x + 0 。两条直线相交后，使得一个变量可以抵消 。以得到变量本身 。 0.3 。幸好 ，比如包含x的方程 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段。如果没有
，3 、朝另一边画更多的点 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½
。两个方程实际上是一样的 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做
。
1只在有要求时使用这种方法 。答案会是整数 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
1找到可以抵消的变量 。
4解剩下的变量 。停下来观察图形 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。
- 在先前的例题中 ，如果你不喜欢分数 ，如果代入后 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立 ，在其他情况下，x的值每增加1时
，所以方程组无解
。所以答案是
x = 2和y = 1 。
2解出两个方程的y 。比如2 = 7 ，然后简化成
y = ½x + 0 。两条直线相交后，使得一个变量可以抵消 。以得到变量本身 。 0.3 。幸好 ，比如包含x的方程 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段。如果没有 ，3 、朝另一边画更多的点 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½ 。两个方程实际上是一样的 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。