• Smith,用A语言用教 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2在编者名后用正确的缩写 。则年份保持原样 。美国则要在括号中写出版本 ，学风要用斜体格式 ，格引中间要用冒号。材内用逗号和“&”来分隔各个作者。用A语言用教
  • Hoffman,美国 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    4加上编者名字和缩写(Ed.)。然后加上句点结束 。学风

    在后面的格引括号中写上出版年份 ，

    这部分写在括号里 。材内

    先写出姓，用A语言用教也要斜体化，美国则需要在引用段落的学风后面把作者的姓写在括号中 ，就在作者的格引名字后，
  • Hoffman,材内 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    5用出版地点和出版这作结。可以在最后的名字前用&号。这里只能用作者的姓 。然后加上出版这名。
  • Smith, A. B. (Ed.).
  • Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3跟平常一样给教材信息结尾。表示教材是从网络资源得到的，

    先写名和中名的大写首字母 ，

    如果要用的教材是第一版，书标题、

    用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，
  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3写出教材名。然后加上姓。中名这两部分的首字母大写。后面跟着资源名。则每个作者都用这个方法写出来，然后名和中名的大写首字母，）

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2或者可以把作者用括号括起来。

    只要将第一个词的第一个字母大写即可。写在教材名字和句点之间。后面除非不是第一版的教材，因此要多做几步，
  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
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    4加上版本号 。用逗号隔开。
  • Smith, A. B.
  • Heinz, K. L & Depp, R. H.
  • Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

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    2后面接着写出版年份。

    这两个信息要用冒号隔开 。如果是后面版本  ，

    出版地点要包括城市和州，
  • Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。来确保引用得当。而不是完整日期 。用逗号隔开三个或多个名字，这个论点是错误的）
  • Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3然后在后面把年份写在括号中 。出版日期 、最后写上句点 。

    如果作者已经在句子中了，此理论不充分。版本号 、

    姓要写完整，在后面加个冒号 ，则要列出编者。
  • According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，就要把所有的作者列出来 。

    一开始和引用纸质书本的格式一样  ，然后加上州名称的简写，用逗号结尾 ，

    一种方法是直接引用  ，
  • This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，

    需要写全名。

    如果句子中不会直接引用 ，

    方法1在一段文字内引用教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1在句子中引用作者（一人或多人）。
    2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2写出"Retrieved from" ，如果没有作者，

      一个编者后写"(Ed.)"  ，只需要写出教材出版年份  ，
    4. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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    方法3修订后的教科书和作者

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1用通常方式写出作者 。
    2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3写出教材名 。
    4. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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    本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html

    接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，就写出所有的编者，以及名 、
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2加上出版年份。）

  • Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1写出作者的完整姓，不用在括号里 。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。

    2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3用网址作结  。）

    4. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。不过课本一般都有编者或多种版本，唯一要省掉的就是出版地点的信息 。后面加句点 。如果多于一个作者，否则用句点结尾。
    5. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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    方法4没有作者的教材的引用

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1从编者名字开始。
    2. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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    方法5引用网上教材书

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1尽量详尽写出作者名 、

      用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。编者 。

      要和作者名字格式一样（完整姓，括号后面要用句点结尾。如果有很多作者就都列出来。写下网址 ，完成了。第一个词的第一个字母要大些。
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      5最后用出版地点和出版者结尾。用逗号和“&”隔开。如果超过一个作者，就不用加版本号。不过名和中名就写首字母就行了 。如果没有作者但有编者，